El árbol arrestado aún vive

Hace ya algunos años, muchos, recuerdo con cierta nostalgia el día

que mi hermano mayor me contó aquello del árbol arrestado. Él

acababa de hacer la mili y nada más llegar a casa, ya hecho todo

un hombre, -quizá por eso yo nunca lo seré…- las anécdotas fueron

lo más significativo que todos sacamos de su tan loable experiencia.

Yo me quedé con esta del pobre árbol, que sin saberlo ni buscarlo,

era prisionero por orden de un mando, es decir, aquellos que

mandaban sin saber lo que mandaban, pero que según parece eran

mandados por algún otro mandador de más alto rango, y así hasta

el infinito y más allá.

Y sí, el pobre árbol era cautivo y nadie podía acercarse a él bajo

ningún pretexto. Un mal día alguien sufrió una caída y la solución

más sensata, lógica y racional para ese mandador supremo, fue

condenarlo a una reclusión que posiblemente aún dure.

Entonces, ya digo que yo era por aquellos tiempos poco más que

un mocoso, -y lástima que no pude hacer la mili y dejar de serlo-, en

mi cabeza no cabía semejante disparate. Buscaba razones que

justificasen algo tan absurdo y descabellado, pero solo encontraba

una: la falta de razón alguna que lo justificase.

Pasaron los años, otra vez muchos, y fui a caer en la cuna de todas

las civilizaciones, es decir, en un colegio. Aunque mocoso, -nunca

podré dejar de serlo, se me escapó la mili- no llegué como alumno,

sino como docente (esto de la palabra docente tiene su gracia, pero

será para otro día)

A lo que iba. Para mi sorpresa, espanto y desconsuelo, me volví a

tropezar con, y me gustaría poder decir uno, pero fueron muchos

“árboles” presidiarios y siervos de la más completa sinrazón. Podría

parecer un tema baladí, pero repito que estaba en lo que considero

el lugar fundamento y origen de cualquier sociedad que se digne de

ser tal cosa.

Muchas, va… para que mentir, muchísimas cosas se hacían sin un

sentido último pensado o una justificación primera que cargará de

contenido su razón de ser. Cuando cuestionaba algo, siempre había

dos respuestas estrellas: siempre se ha hecho así, toma ya, o se

limitaban a hacerme una descripción de aquello que motivaba mi

pregunta sin darme justificación o argumento alguno, ni racional ni

irracional, y se quedaban tan contentos. Qué poder eso de la

costumbre…

Por suerte las cosas han ido cambiando, y quizás sea porque esto

del cambio es hoy moda: hay que ser diferente. Da igual, no

cuestionaré eso ahora. Lo cierto es que como mínimo, y casi

siempre, se intenta justificar aquello que se hace en tan nobles

espacios como son nuestros centros escolares. A veces las

justificaciones son muy graciosas, pero me conformo, el intento ya

es un logro. Pero que nadie pase por alto ese CASI; todavía existen

cosas “arrestadas” en las escuelas o acciones llevadas a cabo con

gran disciplina y rigor, que solo responden a inercias poco

justificadas, argumentadas, racionales, razonables y que puedan

ser cuestionadas sin que una mirada penetrante, pero vacía, te

recuerde que el monstruo siempre aparece… Qué poder el de esos

mandos mandados hasta el infinito… y más allá.